Jak žili naši předkové II.

Lektorský program ke stálé expozici Život na Blatech a Kozácku pro II. stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií

Místo konání:  Smrčkův dům, Soběslav (nám. Republiky 111)

Anotace:Objevte s námi, jak žili ještě nedávno naši předkové. Staňte se na chvíli badateli a odhalte tajemství sbírkových předmětů. Skříň nebo truhla? K čemu sloužil roubík a proč ho dávali mládenci děvčatům jako dárek? Kdy si lidé oblékali sváteční kroj a jak se lišil ten blatský od kozáckého? Jaké jsou typické prvky selského baroka? Kde se ukrývá mariogram a jaká je jeho symbolika?

Vzdělávací oblast:…

Heydrichiáda

Anotace:  Program reflektuje dramatické události II. světové války, která se zásadně vepsala do historie Československa. Jaké byly následky heydrichiády a jak ji hodnotíme z dnešního pohledu? Co následovalo bezprostředně po akci, kdo zradil a kdo zahynul při německém zásahu v kostele sv. Cyrila a Metoděje? Jaké byly osudy  některých ze 156 obětí táborského popraviště včetně nejmladšího popraveného, teprve sedmnáctiletého studenta příbramského gymnázia Antonína Stočese, jehož příběh se stal předlohou pro povídku Vyšší princip z Drdovy Němé barikády?

Program využívá metod zážitkové pedagogiky, dramatické výchovy a genius loci místa realizace (bývalý…

Vánoce ve středověku

Anotace: Jak mohly vypadat Vánoce ve středověku? Co převzali křesťané z daleko starší tradice pohanských oslav slunovratu? Jaká je nejstarší známá vánoční výzdoba? Dávali si lidé už ve středověku k Vánocům dárky? Co všechno bylo součástí středověké štědrovečerní tabule a jaké další rituály souvisely s vánočními oslavami?

Průvodcem v Husitském muzeu

Anotace: Jak funguje muzeum a jaký význam má tato instituce pro společnost? Jak se liší muzeum od knihovny či galerie? Co je to sbírkový předmět a jak se o něj musí pečovat? Jaké je to stát se na chvíli opravdovým průvodcem?