Pro II. stupeň ZŠ

Jan Žižka, padouch nebo hrdina?

Cílová skupina: 7. – 9. třída ZŠ  a odpovídající ročníky víceletých gymnázií (lze upravit i pro mladší žáky)

Termín: 1. května 2024 – 11. května 2025

Místo konání: Tábor – Stará radnice, Žižkovo nám. 1

Anotace: Kdo ve skutečnosti byl Jan Žižka? Neohrožený a neporažený vojevůdce nebo násilník, mordýř a loupežník? Kudy vedla cesta zemana z malého dvorce přes službu u královského dvora až do čela husitských vojsk? Co víme o jeho soukromém životě a jak jeho cestu ovlivnila doba, ve které vyrůstal?  Kde všude získával válečné zkušenosti a jak obratně je…

více info

Heydrichiáda

Cílová skupina: 8. – 9. třída ZŠ  a odpovídající ročníky víceletých gymnázií

Termín: celoročně

Místo konání: Tábor – Augustiniánský klášter, nám. Mikuláše z Husi 44

Anotace:  Program reflektuje dramatické události II. světové války, která se zásadně vepsala do historie Československa. Jaké byly následky heydrichiády a jak ji hodnotíme z dnešního pohledu? Co následovalo bezprostředně po akci, kdo zradil a kdo zahynul při německém zásahu v kostele sv. Cyrila a Metoděje? Jaké byly osudy  některých ze 156 obětí táborského popraviště včetně nejmladšího popraveného, teprve sedmnáctiletého studenta příbramského gymnázia Antonína Stočese, jehož…

více info

„Bez Beneše bychom republiku neměli“

Cílová skupina: 8. – 9. třída ZŠ  a odpovídající ročníky víceletých gymnázií

Termín: květen nebo říjen

Místo konání: Sezimovo Ústí – Památník a vila dr. Edvarda Beneše

Anotace: ZRADA. VÁLKA. EXIL. KRIZE. PŘEVRAT…Jaký byl prezident „Budovatel“? Čí sportovní dres hrdě oblékal a kde se seznámil se svojí ženou Hanou?  Jak náročný byl Benešův boj za bezpečnost a mír v Evropě? Jak obtížná musel ve svém úřadě učinit rozhodnutí?  A co znamená Masarykova věta: „Bez Beneše bychom republiku neměli?“

více info

Boží bojovníci

Cílová skupina: 7. – 8. třída ZŠ  a odpovídající ročníky víceletých gymnázií

Termín: celoročně

Místo konání: Tábor – Stará radnice, Žižkovo nám. 1

Anotace: O kolik let zpátky se musíme vrátit, když mluvíme o pozdním středověku? Proč se říká husitům boží bojovníci? Co znamená přijímání pod obojí? Byl Jan Žižka hrdina nebo loupežník a vrah? Jak se 15 let náboženské občanské války podepsalo na životě obyčejných lidí? Pojďte s námi nahlédnout do nejvýznamnější epochy českých dějin a zkusme společně odhalit, o co vlastně šlo a jaký vliv měly husitské války…

více info

Záslužné jest stavět město

Cílová skupina: 6. – 8. třída ZŠ  a odpovídající ročníky víceletých gymnázií

Termín: 1. května – 31. října

Místo konání: Tábor – Bechyňská brána, Kotnov

Anotace: Kostel, radnice, klášter – tři pilíře středověkých měst. Proč se stavěla města a kdo je mohl zakládat? Jaké instituce a úřady ve městě sídlily?  Jaké prvky městského opevnění chránily obyvatele před nepřáteli? Jakou funkci měl lokátor? A jak s tím vším souvisí krysař z města Hamelnu?

více info

Jak žili naši předkové II.

Cílová skupina: 6. – 7. třída ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií

Termín: 1. května – 31. října

Místo konání: Soběslav – Smrčkův dům, nám. Republiky 111

Anotace: Objevte s námi, jak žili ještě nedávno naši předkové. Staňte se na chvíli badateli a odhalte tajemství sbírkových předmětů. Skříň nebo truhla? K čemu sloužil roubík a proč ho dávali mládenci děvčatům jako dárek? Kdy si lidé oblékali sváteční kroj a jak se lišil ten blatský od kozáckého? Jaké jsou typické prvky selského baroka? Kde se ukrývá mariogram a jaká je jeho symbolika? Lektorský program ke…

více info